Na aula passada vimos que o grafite é usado como forma de crítica social, e, além disso, é uma maneira de intervenção direta na cidade, democratizando assim, os espaços públicos.
existem artistas que se inquietam, analisam e expõem em suas obras questões relacionadas aos impactos socioambientais na vida das pessoas. Outra área de conhecimento que se preocupa com esse assunto são as Ciências.
Em ciências estudamos a preservação da natureza e descobrimos quanto a poluição faz mal ao meio ambiente e à saúde da população. A fumaça emitida pelos carros, por exemplo, contamina o ar e prejudica a qualidade de vida das pessoas.
Os gases emitidos pelos automóveis contribuem para o aquecimento global, que é o aumento da temperatura média terrestre causado pelo acúmulo de poluentes na atmosfera. Além disso, o excesso de partículas e gases nocivos lançados pelos carros nos centros urbanos põe em risco a saúde pública.
As emissões de dióxido de carbono são características dos combustíveis à base de carbono, como a gasolina. Um dos efeitos da poluição nas cidades é a coloração acinzentada causada pela fuligem que se acumula e cobre os muros e os túneis das cidades.
O artista paulistano Alexandre Orion notou que o túnel Max Feffer, na cidade de São Paulo, tinha originalmente as paredes amarelas, mas com a poluição elas foram se tornando cinzas e até mesmo pretas.
Orion também percebeu que, de tempos em tempos, as paredes eram limpas. Então, teve a ideia de interferir nesse processo. Inicialmente, desenhou com panos úmidos caveiras nas paredes do túnel. Mesmo usando máscaras e outras proteções, o artista ia embora do túnel tonto e enjoado.
Assista o vídeo:
Alexandre Orion desenhando com panos úmidos, retirando a fuligem das paredes do túnel Max Feffer, São Paulo (SP), 2006
Entre 2006 e 2011, Orion espalhou caveiras por diversos túneis de São Paulo e criou a intervenção Ossário. Toda noite, Orion levava os panos sujos de fuligem para a sua casa e os deixava em um balde de água. Aos poucos, parte daquela fuligem ficava separada no fundo.
Um dia, o artista olhou para aquele material e percebeu que ele representava a cidade. Assim surgiu o que Orion chama de « poluição mesclada à base acrílica incolor», uma tinta à base de poluição. Com essa tinta, ele pinta grafites em paredes do mundo todo.
Sierra Sam, de Alexandre Orion, Rio de Janeiro, 2012 (poluição mesclada à base acrílica incolor, 800cm x 2900cm).
CURIOSIDADE
Usar a bicicleta como meio de transporte traz muitos benefícios. Faz bem para a saúde do ciclista, que se desloca pela cidade ao mesmo tempo que pratica uma atividade física, contribui para um trânsito melhor na cidade e ajuda a diminuir a poluição do ar.
Segundo o estudo chamado “Economia da Bicicleta no Brasil” é uma parceria da Aliança Bike e o LABMOB (Laboratório de Mobilidade Sustentável, da UFRJ), cada um dos mais de 8 mil brasileiros que usam a bicicleta como meio de transporte em vez de sair com o carro deixa de emitir 4,4 kg de CO2 por ano.
MÃOS À OBRA!!!!
Observe as imagens abaixo:
Você poderá escolher uma das duas imagens | grafite. Após analisar a mensagem transmitida, crie um desenho, ou uma foto, ou um texto ilustrado, ou uma música, ou um vídeo que passe a MESMA MENSAGEM da imagem escolhida por você.
PARA PENSAR E ME RESPONDER (Estou aguardando sua resposta. Você pode responder através do comentário da aula na Presença.):
1º | Você gostaria de fazer algum um trabalho em dupla?
2º | Qual o tema ou curiosidade, dentro da aula de artes, que você gostaria que fosse abordado?
ALUNO ESPERO QUE ESTEJA DESENVOLVENDO OS TRABALHOS DAS AULAS ANTERIORES. ASSIM QUE TIVEREM PRONTOS FOTOGRAFEM E ENVIEM PARA O NOSSO CONTATO. EMAIL - emacralves@gmail.com | guerra.lena@gmail.com
TODO TRABALHO DEVERÁ SER GUARDADO NUMA PASTA OU ENVELOPE, APÓS SER ENVIADO PELO EMAIL.
Importante: Todas as segundas-feiras estarei online de 14:00 às 15:00 para tirar as dúvidas de vocês ao vivo no chat do blog! E obedeçam a recomendação:
:: REFERÊNCIAS
Pougy, Eliana; Vilela, André. Teláris 8º ano ensino fundamental, anos finais. 1.ed. São Paulo: Ática, 2018
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Bons estudos! Professora Lena
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