Olá, estudantes! Este é o caderno de atividades de GEOGRAFIA para essa semana (13/04 a 17/04/2020). O ano letivo não foi interrompido. Continuamos com muito trabalho para realizar. Fiquem ligados!
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:: A Europa e seus desafios no século XXI (parte 1)
• Introdução
Assista ao vídeo a seguir:
O vídeo traz o comentário de Flávio Aguiar, especialista em relações internacionais, sobre a ameaça de fim da União Europeia.
Atividade 01 – A partir de uma atenta análise do vídeo, faça um texto de 5 a 8 linhas em seu caderno apresentando e explicando os principais motivos que podem provocar o fim da União Europeia, destacando a questão dos imigrantes.
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:: Estudo revela que fim da UE até 2040 é “possibilidade realista” para maioria dos europeus
A maioria dos europeus acredita que a desintegração da União Europeia (UE) é uma “possibilidade realista” nos próximos 10 a 20 anos, apesar do apoio ao bloco comunitário registrar atualmente níveis recordes, segundo um estudo realizado em 14 países.
O estudo mostra também que, quase sete décadas depois da criação da Comunidade Europeia do Carvão e do Aço (CECA), a origem de todo o caminho da integração europeia, três em cada 10 cidadãos europeus pensam que um conflito entre os países da UE é também uma “possibilidade realista”.
No total dos 14 países, menos de um terço dos entrevistados chega ao fim do mês com dinheiro para gastar em bens não essenciais (automóveis, livros, revistas, por exemplo). Apesar destas conclusões, que refletem as preocupações generalizadas associadas às eleições europeias, os pesquisadores destacam que o apoio à União Europeia registra atualmente os níveis mais altos em mais de três décadas (desde 1983): dois terços dos europeus acreditam que ser membro da UE é uma coisa boa.
(disponível em https://www.publico.pt/2019/05/16/politica/noticia/estudo-revela-fim-ue-ate-2040-possibilidade-realista-maioria-europeus-1872944)
Atividade 02 – Consulte o dicionário (impresso ou online) e defina:
a) comunitário
b) integração
c) essencial
Atividade 03 – Na página 224 de sua apostila você encontra dois boxes com gráficos quem mostram as intenções dos cidadãos europeus em diversos países diante da possibilidade de deixar a União Europeia. Leia com atenção e observe as imagens. A seguir, responda em seu caderno o que é pedido no segundo box.
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:: Primeiro ministro português avalia a fragilidade da União Europeia diante da pandemia
O primeiro ministro português, António Costa, mostra sua preocupação ao afirmar que a crise pandêmica não é uma “questão de solidariedade, mas de racionalidade, porque solidariedade é um termo que se pode empregar quando há um único país que tem um problema específico que o atinge”. Nesta crise “fomos todos atingidos por igual e esta pandemia compromete o funcionamento do próprio mercado interno como um todo. Todos tivemos que fechar fronteiras e todos estamos com as nossas economias paralisadas. Portanto, esta crise deixa claro que estamos à ela expostos por igual.
(disponível em https://expresso.pt/coronavirus/2020-04-10-Costa-questiona-se-Holanda-quer-ficar-de-fora-da-UE)
Atividade 04 – Assista ao vídeo a seguir:
Agora, em seu caderno, desenvolva um pequeno texto (de 5 a 8 linhas) que explique os problemas econômicos causados pelo fechamento das fronteiras europeias.
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• Conclusão
Leia com atenção o texto a seguir:
O Brexit, a saída do Reino Unido da União Europeia, acontece às 23h desta sexta-feira, 31 de janeiro (20h no horário de Brasília), embora ainda cercado de dúvidas sobre seus efeitos práticos.
Uma das principais demandas daqueles que apoiaram esse processo no plebiscito de 2016 é que o governo britânico recupere o controle total sobre suas políticas de migração. Como parte da União Europeia, o Reino Unido era obrigado a seguir as regras acordadas por todos os seus 28 países-membros. Por exemplo, um dos princípios básicos da UE é o do "mercado único", que consiste em permitir a livre circulação de mercadorias, serviços, capitais e pessoas.
Desde sua entrada em vigor, em 1993, "os cidadãos europeus podem viver, trabalhar, estudar ou fazer negócios livremente" em qualquer outro Estado da EU. Agora as coisas serão diferentes.
(disponível em https://www.bbc.com/portuguese/internacional-51298523)
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Atividade 05 – Abra sua apostila na página 225 e leia conteúdo com atenção. Em seguida responda em seu caderno as questões 1, 2 e 3 do box “Pesquisando na rede”.
Bons estudos! Professor Roberto
"E lembrem-se de sempre lavar bem as mãos e evitar sair de casa! Somente juntos, com a colaboração de todos, conseguiremos superar esta situação!"
E.M.A.C. Rodrigues Alves
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