Geografia - 9º Ano - Aula 7 - União Europeia (Revisão)


Olá, estudantes! Este é o caderno de atividades de GEOGRAFIA para essa semana (11 a 15/05/2020). O foco dessa semana é revisar alguns dos temas já apresentados nesse período de aulas a distância. Retomaremos, então, o conteúdo da primeira semana. Vamos refletir um pouco mais!


:: Aspectos históricos, culturais, fisiográficos e socioeconômicos da Europa
(REVISÃO – PARTE 2)

Leia com atenção o texto a seguir:

:: Desafios as União Europeia



O bloco Econômico da União Europeia, apesar da prosperidade, enfrenta vários problemas, dentre eles a desigualdade econômica entre os países membros, desigualdade de infraestrutura, além de outros problemas como os terroristas separatistas e partidos xenófobos que colocam em risco a democracia.

São preocupantes alguns desafios de ordem social como o crescimento da taxa de desemprego, que hoje na União Europeia já atinge cerca de 8,3% do total do PEA (População Economicamente Ativa), são 27 milhões de pessoas sem emprego.


Os fatores que elevaram as taxas de desemprego foram dentre outras, transferência de empresas para países subdesenvolvidos em busca de mão de obra mais barata e incentivos fiscais e de outras naturezas e também o grande número de imigrantes que se tornaram concorrentes em busca de uma vaga de trabalho.

Essas questões preocupam as autoridades, pois o elevado número de desempregados reflete em um aumento de recursos destinados na aplicação de medidas sociais (aposentadorias, seguro desemprego etc.).

Alguns países como a Dinamarca e Reino Unido não aderiram ao Euro (moeda que circula na União Europeia), pois não querem abrir mão de suas moedas, além disso, esses países não acreditam que a moeda não se sustente assim por muito tempo.

Outro motivo que desagrada às pessoas é em relação às exigências do tratado que determina corte em gastos sociais, diminuição de funcionários públicos, ampliação do tempo de serviço, aumento da idade mínima para se aposentar e a perda de vários direitos trabalhistas conquistados.

Atividade 01 – Consulte o dicionário (impresso ou online) e defina:

a) infraestrutura 
b) xenofobia  
c) incentivos fiscais

Assista ao vídeo a seguir: 


Atividade 02 – Agora, em seu caderno, desenvolva um pequeno texto (de 5 a 8 linhas) que relacione o primeiro texto e o vídeo destacando como a xenofobia se apresenta como um desafio para a Europa. 


Importante: Todas as terças-feiras estarei online de 14:00 às 15:00 para tirar as dúvidas de vocês ao vivo no chat do blog!

Bons estudos! Professor Roberto

"E lembrem-se de sempre lavar bem as mãos e evitar sair de casa! Somente juntos, com a colaboração de todos, conseguiremos superar esta situação!"



E.M.A.C. Rodrigues Alves

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